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Rapport sur le développement dans le monde 2018 : Apprendre pour réaliser la promesse de l'éducation
il ne suffit pas de fournir une éducation. Ce qui compte, et ce qui va produire un véritable retour sur investissement, c’est l’apprentissage et l’acquisition de compétences. C’est ce qui développe véritablement le capital humain. Comme le montre le Rapport sur le développement dans le monde de cette année, dans de nombreux pays et communautés, l’apprentissage ne se matérialise pas. Pourtant, sans apprentissage, la scolarisation est un énorme gaspillage de ressources précieuses et de potentiel humain.Pire encore, elle est une injustice. Sans apprentissage, les élèves seront condamnés à mener une existence de pauvreté et d’exclusion, alors que les enfants les plus défavorisés de la société sont ceux qui ont le plus besoin d’une bonne éducation pour réussir dans la vie. Presque toujours, les conditions d’apprentissage sont nettement plus mauvaises pour les enfants défavorisés, tout comme les résultats scolaires. De plus, un trop grand nombre d’enfants ne va même pas à l’école.
Il s’agit là d’une crise morale et économique à laquelle il faut s’attaquer immédiatement. Le Rapport sur le développement dans le monde de cette année propose une voie pour sortir de la crise. L’analyse détaillée faite dans le rapport montre que ces problèmes tiennent non seulement à des lacunes en matière de prestation de services dans les écoles, mais aussi à des défaillances systémiques plus profondes. Le capital humain perdu en raison de ces défaillances menace le développement et compromet l’avenir des populations et de leurs sociétés. En même temps, l’évolution rapide des technologies rehausse les enjeux : pour soutenir la concurrence dans l’économie du futur, les travailleurs ont besoin d’acquérir des connaissances de base solides et de bâtir les fondements qu’il faut pour pouvoir s’adapter, faire montre de créativité et apprendre tout au long de leur vie.
